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《高教学刊》2018年20期

 
 目录
前沿视界
日本的大学通识教育研究 李圣杰;裘科;1-4+7
国内外专家协同教学法经验与借鉴——以法学专业为例 王学栋;杨军;5-7
实践共同体视域下环境类专业“四位一体”人才培养原则探析 曾子焉;马强;8-10
地方院校学科生态位宽度评价研究——以铜仁学院为例 胡佳佳;罗静;戴婧婧;代鸣;11-15
习近平共享思想对新时代大学生成长成才的启示 练桦;陈晓斌;曹宇箫;16-18+22
基于工程教育认证的土木工程专业课程体系的改革与实践 肖桃李;杜国锋;赵航;亓宪寅;19-22
“一带一路”背景下工程类高校国际化教育改革探索 孙假梦;23-25
我国高校体育“竞技化”倾向与人文精神失落的原因透视 莫铭;26-28
创新创业教育
创新创业教育背景下的高职实训基地建设与管理研究 卢应涛;29-31
基于OBE理念的高校工程教育实践教学模式创新研究 赵健;范士杰;32-34
基于创新能力培养的流体机械类课程实验教学改革与实践 王增丽;王皓;李强;王君;35-37
高校科技人才创业意愿的影响因素 陶天云;陶青青;38-39+42
人才培养需求背景下高职院校“经济数学”教学创新设计 王勤国;40-42
以力学竞赛促进基础力学课程的教改与创新 陈艳霞;张伟伟;李兴莉;张柱;43-44+47
课题研究
新疆高校数字媒体艺术专业产学研合作模式的问题与对策 梁婧;王建虎;45-47
理工科大学文化素质教育课程体系构建与思考——以南京邮电大学为例 王小露;64-66
博士论坛
水利信息可视化技术教学模式探索与研究 杨海波;张晓庆;67-69
信息科学大类招生下物理专业人才培养方案改革 范志强;姚静;70-72
基于协同理念的“中国近现代史纲要”课程建设与实践——以中国石油大学(华东)为例 崔军伟;73-75
CFD和三维激光粒子测速技术在工程流体力学教学中的应用 孙泽;陈杭;许妍霞;刘程琳;宋兴福;于建国;76-78
基于微信公众平台的新工科大学物理课程建设初探 胡成超;王长顺;张召;倪俊杰;付鹏;杜鹃;王长征;79-81
探究通识教育实质及我国高校通识教育课程实施现状 危磊;82-83+86
应用型本科视角下大学物理案例教学的实效价值研究 陈真英;谢冰;杨昌亿;覃赵军;梁祚盈;84-86
金属塑性成形工艺及模具“O2O课程”设计与实践 刘晓晶;秦晋;李超;张晓华;87-89
教海探新
“互联网+”时代开放教育会计学专业课程教学推进策略 丁利娟;90-92
基于翻转课堂的混合式教学模式在虚拟仪器课程中的探索 沈冰夏;焦瑞莉;厉夫兵;宋沛然;93-95
算法分析与设计课程中活动安排问题的教学探讨 刘文强;周波;马海峰;陶贵丽;韩娜;96-98
高校研究生课程建设的探索与实践——以西安理工大学为例 蔡小薇;刘小勇;陈慧民;99-101
案例式教学法在线性代数课程中的应用 吴国丽;102-104
根据自学中的体会浅谈如何提高教学工作 赵彦发;105-107
基于互联网+的材料力学课程建设 刘军;李英梅;战宇;108-109+113
地方高校翻转课堂教学模式探析 刘冬;李胃胜;110-113
基于产出导向的课程教学模式设计 杨定泉;114-116+119
基于翻转模式的现代企业管理课程的逆向教学实践 罗天平;叶海燕;117-119
教改新论
我院民法学课程教学内容和教学方法的改革探析 李林丽;120-122
基于CDIO的《基础工业工程学》教学改革与实践 葛晓梅;123-125
大数据时代统计学教学行动变革的思考 康元宝;126-128
医学心理学教学改革——以情境教学法为例 刘舒阳;黄雪梅;129-130+133
面向“四四制”人才培养的“自动控制原理”教改研究 宋雪玲;131-133
理论与实践贯通专题式有机化学实验教学改革研究 吴倩;李鑫琦;134-136+139
基于新时代大数据背景下继续教育教与学变革的思考 柴学武;王晋;137-139
师资·人才
论现代大学书院导师思想认识与工作理念的提升 方春华;140-142
新工科视域下高校青年教师工程素质提升途径分析 张爽;143-144+148
新形势下军校土木工程研究生实战化能力培养探索 许金余;白二雷;杨宁;145-148
“国培计划”新疆乡村小学英语教师培训模式探究 马艳侠;149-151
大学英语阅读教学中基于隐喻能力的思辨能力培养研究 张录文;152-153+156
高校IT专业人才培养新模式构建分析 宫法明;崔学荣;李克文;吴春雷;154-156
高校思政
高校音乐教育与社会主义核心价值观培育研究 刘冬梅;157-159
立德树人视域下高校党员教育机制探新 吴焰辉;欧阳秀敏;160-162
浅谈高校校园文化的育人功能 潘堪达;163-165
大数据时代加强思想政治教育刍议 刘军玉;樊惠萍;166-167+170
“互联网+”背景下高校学生思想政治教育研究 刘海波;168-170
高职论坛
基于高职日语人才培养下的课程体系框架构建探析 林银花;171-172+175
基于单招学生的《房屋建筑学》教学改革探索 唐文斐;173-175
高职院校辅导员队伍建设问题研究 吴建强;176-178
体育高职毕业生职业生涯发展路径调查研究——以体育运营与管理专业为例 丁双凤;王晓燕;179-181
高职院校“形势与政策”课话语转化困境与对策初探 张文风;182-184
高教研究
力学与多物理场虚拟仿真实验室建设的探讨 战宇;李英梅;刘军;李健;张大志;185-187
大学生移动学习现状调查及应对策略研究 王鹂;左瑞玲;李琴;张海芸;188-190
浅谈适应新常态下供给侧改革的高校就业帮扶工作 付森;张旭;191-193
信管专业毕业设计过程优化与实践 王莉娟;194-196
开展积极心理健康教育 助力高职学生成长成才——唐山工业职业技术学院心理健康教育工作特色之路 林乃磊;2
民族院校专门用途英语课程现状研究 易立新;李小芳;48-50
西北五省高校水利水电工程专业论文产出分析 李军;努孜古丽·图尔荪;51-53
基于工程教育专业认证之《光纤光缆课程群》建设与教学实践 汤卉;54-56
医学本科生的英语四级过级率及影响因素研究 吴林雄;朱敏思;杨思韬;杨俊芬;常巍;李训;黄芩;罗莹;杨波;周梅;57-59+63
应用型本科土木工程BIM模块构建与实践 王静文;王伟;60-63
《科技创新与应用》约稿函 197
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